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一粒沙

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日志

 
 

中国教育改革的风暴眼  

2013-06-25 08:28:01|  分类: 现象 |  标签: |举报 |字号 订阅

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——走访杜郎口中学

2013-06-24 17:50:42


  [晚报导读]你知道吗?中国教育改革的风暴眼,不在北京四中、不在湖北黄冈、不在六安毛坦厂。而在山东省聊城市茌平县,一个毫不起眼的乡镇上。15年来,有90万人愿意买门票来此参观学习,门票甚至已经涨至260元/天。


  它被称为中国教改的风暴眼,也被"批判"是一个绝对秀场——这就是杜郎口中学!在这里,孩子是课堂的绝对主人!上课随时走动发言!没有讲台!没有作业!……


  《蛮子文摘》走访一周,带你进入一个教育的桃花源。藉此,希望推动中国教育改革进步一毫米。






  1、这是杜郎口中学15年前的的样子,老师一味地讲授灌输,学生听天书、等下课、等放假;学校账面上不名一文。教学完全失控,学生辍学严重,一个班甚至只剩下11个学生……




  2、这是杜郎口中学15年后的样子,因逼出来的改革而 发生巨变。但它的变化不止于外表,而是一连串自上而下的与众不同。




  3、课桌被集合成4个部分,学生相对而坐,一个班36人 被分成6个小组,让学生以团队的形式协作学习。


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  4、每个教室有4面黑板,里面3块,教室外面1块。每个 孩子都有自己专属的一部分,每个孩子都有充分展示自己的 机会。




  5、教室内外的墙上挂满的不是马克思名言,而是学生 的诗歌、短文、或者发自学生内心感悟的语录,他们相信, 只有学生通过自己的体验说出来的话,才叫“名言”。




  6、教学楼的每一个角落都被充分利用,走廊上贴满了 学生的“牛皮癣学习总结”,楼梯则是一条条山东省的历史 人文知识。在这里,走一条楼梯相当于读一部山东史。




  7、学生是课堂的绝对中心,老师一般只讲十分钟,剩 下的时间都是引导学生自己探讨、自我学习,然后由学生给 大家讲,让每个人都参与评判和讨论。




  8、这样的课堂只能这样形容:自主发言、声音洪亮、 生龙活虎、欢呼雀跃、争问抢答、你追我赶、讨论热烈、 辩论激烈、笑逐颜开、热闹非凡、讲、析、问、辩、演、 唱、画、作、课本剧编排、擂台赛、小对子、情感激励、 自我发现、你方唱罢我登场、感动、生动、活泼、精彩、 动态、精品……




  9、图为学生在自己的黑板上写出解题过程。解完题后, 让学生自己来讲,旁边的学生或站或坐,可以挑错、补充、 做笔记,让大家都能充分参与进来,把一道题理解得淋漓尽 致。每一个知识点都会顾及到每个人,每个人都要参与每 一个知识点。




  10、他们非常重视学生对知识的理解和消化,所以当课 堂被搬到课外也就习以为常了。有点苏格拉底和学生们在树 下盘膝而坐侃侃而谈的感觉没?




  11、最最最令人羡慕的是——杜郎口的学生都 没有作业,但每个人都会有一本纠错本,就是专门用 来把自己不懂的知识点和曾经做错的题整理出来,不断地回 看和反刍,直到充分理解为止。




  12、课堂学习只是其中的一部分,课外活动才是孩子们 创造力的源泉。模拟法庭、集体出游、文艺表演、舞台朗诵、 情景剧……十足的大学范儿。




  13、如果只能用四个字来形容杜郎口中学的学生的话, 那就是“独立自信”!每个孩子都有大量在众人面前表现 自己的机会。




  14、有意思的是,在每周一升旗仪式上,学生主持人都 会为上周的优秀老师办颁奖并致辞。




  15、杜郎口中学的饭堂,让人想起军训时候的那种干净 劲儿,每个班都有一个专区,每个人(包括校长在内)都有 自己的座位,饭菜由学生来分。




  16、光盘,在这里已经成为一种习惯。吃完饭,他们 会自己收拾好盘子,打扫好卫生,同学相互监督检查以方便 饭堂阿姨工作。




  17、图为一个值日生捡起的米粒。






  18、杜郎口的老师,一个充满激情的团队,他们每天 要面对几十个同样是“讲师”的孩子,不得不每天给自己 打点“鸡血”。每天例行的反思会,大家聚在一起反思上 课过程中遇到的问题,同时也分享一些经验教训,通常在 反思会的最后,有一个老师现场背课本文本。




  19、像这样密密麻麻的备课文案,准备一堂课至少要 写十几张。




  20、图为老师“丛恿”刚升入初中的学生积极发言,学 会“占领课堂”。孩子是老师的老师,老师是孩子的朋友。




  21、因为课改的成功,杜郎口中学吸引了大量全国各地的 老师前来参观学习,最多的时候,一天就有2000多人…




  22、图:一群来自外地的老师,正在虚心听杜郎口中学 的老师分享教学经验。




  只是,15年累计超90万师生到校参观学习,却没有多少学校袭其精髓。也许,杜郎口中学注定就是一朵“奇葩”,或者说,奇葩的不是杜郎口中学,而是中国教育!


  教改的实质是什么?教育改革需要改什么?究竟谁才是中国教育改革的最大阻力?


  杜郎口系列连载,下一期预告:“杜郎口的孩子”(25日早报发布)








今日寄语:

每个人身上都有太阳,

主要是让它如何发光,

教育是把人内心勾引出来的工具和方法。

——苏格拉底 

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